11月17日，为进一步扎实推进学院的人才培养、教育教学，力争在职业技能竞赛、课程建设、师资培养、产教融合等方面取得阶段性的成果，数字文旅与艺术学院院长董铃带领副院长苟倩、茶艺专业教师曹炼炼一行，先后赴成都、乐山、眉山进行考察交流。此次走访旨在加强校际合作，借鉴兄弟院校在文旅类专业建设、人才培养、实践教学以及大师工作室建设与运营方面的先进经验，共同探索数字时代背景下文旅融合人才培养的新路径与新范式。

考察团首先到成都与罗丹女士进行了深入交流，根据省人社厅及学校相关文件要求以及罗女士的职业背景及资质，我们可以引才入校，充实学院文旅专业高技能人才的培养。罗女士也愿意加入到我院的师资队伍，并对学院冲刺标志性成果充满信心。

在乐山职业技术学院的座谈会上，双方围绕文旅类专业（旅游管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养等）课程体系设置、实践教学设计、“双师型”教师队伍建设、实训基地建设与运营以及如何紧密结合乐山本地丰富的世界级文旅资源峨眉山、乐山大佛开展特色化教学与科研等议题进行了深入探讨。

考察团一行前往眉山职业技术学院，重点考察了“李倩省级技能大师工作室”。该工作室领办人李倩老师及其团队核心成员详细介绍了工作室的建设历程、运行机制、主要成果以及未来发展规划。双方就大师工作室如何有效融入专业教学、激发学生创作热情、推动技艺创新、实现成果转化以及社会服务功能拓展等方面进行了交流。董院长表示，李倩省级大师工作室的成功经验，对于我院如何更好地建设省级大师工作室、打造特色教学与实践平台、推动非遗传承与创新设计教育深度融合具有非常重要的启发意义。她期望未来两校能在技艺传承、课程共建、师生交流等方面开展更深入的合作。

此次考察走访，行程紧凑、内容充实、收获丰硕。不仅加强了我院与省内优秀兄弟院校之间的联系，更为我院在数字文旅与艺术领域深化教育教学改革、创新人才培养模式、提升社会服务能力提供了宝贵的思路和经验。